RSS

Posts Tagged ‘esport’

Oct
24

Submarinisme terapèutic amb nens a l’Institut Guttmann

L’esport és un element clau en el procés rehabilitador que portem a terme a l’Institut Guttmann. Pel que fa als pacients infantils, el passat dimarts tres nens varen participar en una activitat de submarinisme. Les seves edats són 5, 8 i 9 anys.

La sessió es va portar a terme amb material específic d’aquest esport (ampolles d’oxigen, reguladors, jackets, etc.). Els nens varen aprendre el llenguatge manual, necessari per a comunicar-se a sota de l’aigua i què forma part d’una habilitat imprescindible per a la pràctica d’aquest esport.

La terapia rehabilitadora amb aquest esport, també permet treballar habilitats relacionades amb la conducta social: autoconfiança en les pròpies capacitats, seguretat, motivació, etc.

Compartim amb tots vosaltres les següents imatges com a resum de l’activitat.

Captura2

Captura3  Captura4 Captura5

Comparteix el post »
Jun
25

L’Institut Guttmann imparteix una nova edició del curs d’educació física inclusiva a l’escola ordinària.

 

El passat 25 de juny  l’Institut Guttmann va iniciar la quarta edició del “Curs d’inclusió d’infants amb discapacitat motriu d’origen neurològic a les sessions d’educació física a l’escola ordinària”. El curs va dirigit a fisioterapeutes, mestres i professors d’Educació Física d’escoles ordinàries que tenen algun alumne amb discapacitat física d’origen neurològic a les seves aules. L’objectiu del curs és conèixer la filosofia de l’escola inclusiva i dotar de recursos teòrics i pràctics per tal d’ajudar a aplicar estratègies metodològiques que afavoreixin la inclusió de l’infant amb una discapacitat neurològica. Es tracta de modificar els jocs, els esports i les sessions d’educació física tradicional i fer-los aptes i divertits per a tothom. El curs està reconegut pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i està impartir per professorat extern i els Mestres d’Educació Física de l’Institut Guttmann.

Curs educació física inclusiva.

Comparteix el post »